Selamatkan Siswa, Bupati Gresik Ajak Perangi Bullying, Pelecehan Seksual dan Intoleran di Sekolah

"Ini dilakukan untuk menyelaraskan praktik-praktik pembelajaran di SD agar dapat mendukung pembelajaran di PAUD dan sebaliknya," ungkapnya.

Masih menurut Yani, setelah pengurus dikukuhkan, artinya kita mempunyai tanggung jawab bersama dan punya peran strategis dalam membuka sistem PAUD yang menyenangkan. Ini harus terus kita sosialisasikan hingga pelosok desa baik di daratan maupun kepulauan.

"Mudah-mudahan forum komunikasi masa transisi PAUD-SD ini menciptakan generasi yang unggul dan berkembang," harap Yani. 

Dikabarkan sebelumnya, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Gresik S. Hariyanto, dalam laporannya menyampaikan, untuk mensukseskan program PAUD-SD maka perlu dibentuk Forum Komunikasi Transisi PAUD-SD di semua kabupaten/kota. Agar program tersebut berjalan efektif, maksimal dan tersosialisasikan ke seluruh masyarakat.

Program ini memuat tiga hal penting diantaranya menghilangkan tes calisting, masa orientasi dua pekan dan pembelajaran yang membangun enam kemampuan fondasi anak.

Adapun enam kemampuan fondasi tersebut terdiri dari:
1. Mengenal nilai agama dan budi pekerti.
2. Keterampilan sosial dan bahasa untuk berinteraksi.
3. Kematangan emosi untuk berkegiatan di lingkungan belajar.
4. Kematangan kognitif untuk melakukan kegiatan belajar, pengembangan keterampilan motorik dan perawatan diri untuk berpartisipasi di lingkungan belajar secara mandiri.
5. Pemaknaan belajar adalah suatu hal menyenangkan dan positif.

Menurut dirinya, proses enam fondasi ini perlu dikuasai oleh anak dan diajarkan oleh satuan pendidikan. Serta dibangun secara berkelanjutan mulai dari PAUD hingga SD.