Rangkaian Hari Anak Nasional, Pertamina Foundation Libatkan Orang Tua untuk Bentuk Kesadaran Lingkungan Sejak Dini

Antusiasme turut dirasakan oleh para orang tua yang mendampingi anak-anaknya sepanjang kegiatan. Salah satu orang tua siswa TK Bumi Patra II mengungkapkan kesannya usai mengikuti rangkaian acara.

"Senang sekali bisa ikut terlibat langsung dalam kegiatan ini bersama anak saya. Biasanya dia cuma dengar cerita soal sampah dan lingkungan dari buku, tapi hari ini dia praktik langsung memilah sampah dan bikin kerajinan dari daun kering. Semoga kegiatan seperti ini terus ada, karena selain seru, anak-anak jadi lebih paham cara menjaga lingkungan sejak kecil," ujar Upi sebagai salah satu orang tua peserta TK Bumi Patra II.

Gusman menambahkan bahwa kegiatan ini juga menjadi bagian dari komitmen jangka panjang Pertamina Foundation dalam mengelola sekolah binaan sebagai ruang tumbuh yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga membangun karakter peduli lingkungan sejak dini.

"Hari Anak Nasional menjadi momentum yang tepat bagi kami untuk menanamkan kepedulian terhadap lingkungan sejak usia dini. Melalui tema 'Aku dan Orang Tuaku Peduli Bumi', kami ingin anak-anak dan orang tua sama-sama belajar dan mempraktikkan langsung kebiasaan ramah lingkungan, bukan hanya sekadar teori," ujar Gusman Adiwardhana, Operation Director Pertamina Foundation.

"Program-program seperti pemilahan sampah, dongeng edukatif, hingga SAMUSAPO ini diharapkan dapat membentuk karakter dan kebiasaan positif yang terbawa hingga anak-anak dewasa kelak," imbuhnya dalam keterangan tertulis.

Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat membentuk karakter pembiasaan positif sejak dini pada anak-anak, sekaligus mempererat bonding antara orang tua dan anak dalam menerapkan gaya hidup berkelanjutan (sustainable living) demi kelestarian bumi di masa depan.

"Kami percaya, perubahan besar untuk bumi dimulai dari kebiasaan kecil yang ditanamkan sejak anak-anak masih di bangku TK. Kolaborasi antara sekolah dan orang tua sangat penting untuk memastikan nilai-nilai ini terus terbawa dalam keseharian mereka," tutup Gusman.

Pelaksanaan kegiatan ini juga sejalan dengan pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui edukasi lingkungan yang menyenangkan dan mudah dipahami anak usia dini, serta SDGs 13 (Penanganan Perubahan Iklim) melalui penanaman nilai-nilai kepedulian terhadap kelestarian bumi sejak dini.