Asesmen Tahap I Dikdasmen, Majelis Masyayikh Perkuat Kolaborasi Peningkatan Mutu Pendidikan Pesantren

Pengalaman Pesantren dalam Asesmen

Sejumlah pesantren yang terlibat dalam asesmen tahap pertama menilai bahwa pendekatan Majelis Masyayikh membantu mereka memahami mutu pendidikan secara lebih komprehensif.

Salah satunya, Mudir Pendidikan Salafiyah Musthafawiyah Mandailing Natal, Syamsul Bahri, menyebut asesmen sebagai kesempatan memperluas pemahaman tentang standar pendidikan pesantren.

“Pendekatan asesor sangat membantu. Kami merasa ditemani dalam melihat apa yang sudah berjalan baik dan apa yang perlu ditingkatkan. Asesmen ini menjadi ruang belajar bersama,” ujarnya.

Penguatan Ekosistem Mutu Pendidikan Pesantren

Baca Juga

Festival Inspirasi 2026 Bawa Misi Bangun Gaya Hidup Berkelanjutan Lewat Kolaborasi Lintas Sektor

Pelaksanaan Asesmen Penjaminan Mutu Tahap I diharapkan menjadi bagian dari upaya membangun ekosistem mutu pendidikan pesantren yang lebih solid. Majelis Masyayikh menegaskan bahwa proses ini tidak berhenti pada penilaian, tetapi diarahkan pada pembentukan pola peningkatan mutu yang sistematis dan berbasis tradisi.

Dengan model asesmen yang bersifat dialogis dan konsultatif, Majelis Masyayikh berharap pendidikan pesantren jenjang Dikdasmen semakin siap beradaptasi dengan kebutuhan zaman tanpa kehilangan akar tradisi keilmuannya.(chm)